巴尔扎克说：“苦难对于天才是垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者则是一个万丈深渊。”“逆商”一词可能对一些人来说比较陌生，它的全称是“逆境商数”，一般是指挫折商和逆境商，指人们遭遇逆境的时候，有怎么的反应方式。简而言之，就是面对挫折、摆脱困境的能力。那么，您知道逆商衡量的标准有哪些吗?带着问题，下面请跟随小编一起来看看吧。
▎逆商衡量的标准
一、控制感
控制感是指人们对周围环境的的信念控制能力。面对逆境，控制感强的人，一定想办法解决问题，相信人定胜天;控制感弱的人，只会逃避问题，逆来顺受。
二、起因和责任归属
造成我们陷入逆境的原因大体来说分为两类：
第一类属于内因：因为自己的无能、疏忽或者信宿命论，一般伴随着过度自责、意志消沉。
第二类属于外因：合作伙伴不配合、时机没成熟、或者外界不可抗力。
高逆商者往往能够清楚认识自己陷入困境的原因，勇于承担责任并及时采取有效行动。低逆商者会自怨自艾，自暴自弃，责怪这里责怪那里。
三、影响范围
高逆商者能够将逆境所产生的负面影响限制在一定范围内，及时控制后果的蔓延。越能够把握逆境的影响范围，就越可以把挫折视为特定事件，越觉得自己有能力处理，不致惊惶失措。
四、持续时间
逆境所带来的负面影响既有影响范围问题，又有影响时间问题。人们遭遇困难究竟会持续多久?低逆商的人，常常会认为逆境将长时间持续，而结果往往也如他们所想。
▎逆商是什么
逆商是指人们面对逆境的时候所采取的反应方式，即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。在竞争激烈的社会中，面对困境的情形随时遇到，任何人在成长的过程中都不能避免。遭遇挫折，逆商高的人挫折感就越低，逆商低的人挫折感就越高。
有句话是这样说的“没有什么教育比逆境来的更是在。”没有不经历挫折失败的成功者，只有害怕挫折失败的放弃者。越是取得大成就的人，经历的逆境挑战就越大。一帆风顺的人生是少有的，如果遭
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遇困境就抽身而退，这样是成长不了的。成功人士之所以取得成功，很大程度上取决于它面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。现代科学理论对儿童的教育越来越完善，如果我们从小就能培养儿童的逆商，那么对他日后成长的道路是大有帮助的。家长可以适当给孩子制造困难，教会儿童在困境下，不要妥协放弃，要迎刃而上。
▎逆商和情商的区别
逆商
中国人有句叫“人生不如意事常有八九。”在成长的道路上，没有人可以一帆风顺，而一个人在逆境中的表现决定了他的成败。面对逆境，一些人奋力前进，百折不挠;一些人心怀恐惧，逃之夭夭。这些反映出人的逆商的重要性。逆商全称是逆境商数，是指一个人面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。逆商高的人，最后往往能通往理想的彼岸。
情商
平常我们可以发现这样一类的事实：高智商的人未必取得高成就，而一些智商平平的人却取得惊人成就。这些反映出人的情商的重要性。情商全称是情绪商数，是指一个人控制自己情绪、认知他人情绪并进行协调的能力。它形成于婴幼儿时期，成熟与儿童和青少年时期。但是成人以后，情商是可以改变的。
由上述可见，作为父母，在教育孩子知识的同时，不仅要注重智商，而且要注重孩子逆商和情商的培养。
▎如何培养孩子的逆商
1、教会孩子生存能力
不经历风雨如何见到彩虹。父母不能对孩子事事包办，应该放开手让孩子学会生存和自立。即使跌倒了，也要勇敢爬起，懂得如何保护自己。
2、培养忍耐力
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和自制力忍耐力强的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子，在心理学上，这个叫做延时效应。孩子遭遇困境，家长不要立刻伸手帮助，让他先忍受挫折带来的不快，并鼓励他设法摆脱。
3、多与外界进行交流和接触
小孩的知识面相对来说还是比较窄的，他们对于外界的一切事物都会感觉到新鲜和好奇。父母看见孩子遇到感兴趣的事物要耐心讲解，不要扼杀他的积极性，拓展知识层面。
4、培养自信心和承受挫折的能力
父母可以多创造机会让孩子解决问题，做任何事情前先要考虑的事成功，而不是失败。树立信心去解决问题，即使做不好，也要懂得承受之后带来的不愉快。
5、培养孩子的合作意识
往往完成一个任务都不是单单靠一个人就可以的。教育孩子要有团结合作的意识，必须依靠大众的力量，博取众长，取长补短，才能出色地完成任务。
爸妈们可以从这几个方面入手培养孩子的逆商，具有良好的心理素质，即使日后遭遇风风雨雨也不会轻易击败孩子。
